F. Securité

Selon leur stade de développement, les élèves sont attirés par différentes activités : par exemple, se tenir debout sur des balançoires, sauter de haut en bas, se tenir en équilibre sur des troncs d'arbres instables, etc. Supprimer tous les obstacles n’est pas intéressant et ne contribue pas à leur développement. Grâce au réaménagement de la cour de récréation, l'objectif est de fournir un environnement de jeu et d'apprentissage sûr mais qui reste suffisamment stimulant, naturel et à haute valeur pédagogique.